Ed. Física

Colegio Integrado De Talca

Departamento de Educación Física

NIVEL: 1°año básico

PROFESORA: Sra Macarena Frois.

Objetivo de aprendizaje: Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies en una dirección, correr alternadamente, realizar giros, rodadas  o volteos.

SEMANA DEL 26 AL 30  DE OCTUBRE.

Queridos niños y niñas:

Durante esta semana seguiremos trabajando la Unidad de “Habilidades Motrices Básicas”, a través de distintos juegos y con variados  materiales que tengas en casa. El nuevo contenido será la "Ubicación temporo-espacial y Lateralidad", mediante ejercicios individuales, circuitos y juegos motrices.

Desde esta semana comenzaremos a trabajar  los ejercicios para preparar nuestra evaluación N°2 que se realizará a fines del mes de noviembre.

FECHA SEMANA DE TRABAJO	ACTIVIDAD
12/08	Saludo de bienvenida Niños y Niñas. Presentación reglas de trabajo en clases. Retroalimentación conceptos vistos en el blog. Ejercicios de Activación. Calentamiento general, "Mueve tu cuerpo" Desarrollo de HMB de Locomoción desplazamientos, tales como: correr, saltar, galopar, rodar etc.  Elongación final - Vuelta a la calma. Sin materiales.
19/08	Saludo Inicial Recordar reglas de la clase Retroalimentación clase anterior. Ejercicios de Activación. Calentamiento general "El baile de los animales". Desarrollo de HMB de Locomoción y coordinación dinámica general, manipulación (lanzar y recibir). Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final. Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada. Materiales: 6 vasos plásticos                      6 pelotitas de papel de diario.                      1 recipiente plástico.                      1 botella de agua.

26/08	-Saludo Inicial -Recordar reglas de la clase -Retroalimentación clase anterior. -Ejercicios de Activación. -Calentamiento general "El baile de los animales". -Preparación evaluación N°1, desarrollo de Habilidades motrices básicas de locomoción, coordinación dinámica general y manipulativas (lanzar y recibir). Clase acompañada de música infantil. Práctica de ejercicios del circuito motriz a evaluar. Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final. Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada. -Materiales:  Lana, cordel o género de 2 metros                     4 Hojas de papel de diario                     1 balón liviano                     6 botellas pequeñas con agua o 6                          conos de confort
02/09	-Saludo Inicial -Recordar reglas de la clase -Retroalimentación clase anterior. -Ejercicios de Activación. -Calentamiento general.       -Desarrollo de la clase: Presentación PPT contenido nuevo “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda.     -Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final.     -Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada.     -Materiales:       6 cilindros de papel higiénico. 1 balón o pelota plástica. 4 círculos medianos de colores (rojo, amarillo, azul y Verde).
09/09	-Saludo Inicial -Recordar reglas de la clase -Retroalimentación clase anterior. -Ejercicios de Activación. -Calentamiento general.       -Desarrollo de la clase: Ejercicios individuales y en circuito de “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda.     -Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final.     -Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada.     -Materiales:       1 Globo inflado       6 cilindros de papel higiénico. 1 balón o pelota plástica. 6 pelotitas de papel de diario 1 cucharón 1 silla

23/09	-Saludo Inicial       -Recordar reglas de la clase       -Retroalimentación clase anterior.       -Ejercicios de Activación.       -Calentamiento general.       -Desarrollo de la clase: Ejercicios individuales y en circuito de “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda.     -Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final.     -Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada.     -Materiales:   3 Globos inflados                             1 Canasto                       1 Toalla grande                       4 tapitas de bebida                       6 pelotitas de papel de diario                       1 escobillón
30/09	-Saludo Inicial       -Recordar reglas de la clase       -Retroalimentación clase anterior.       -Ejercicios de Activación.       -Calentamiento general.       -Desarrollo de la clase: Ejercicios individuales y en circuito de “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda.     -Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final.     -Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada.     -Materiales:     2 Canastos o recipientes plásticos                        (mediano)                       6 pelotitas de papel de diario                       1 pelota que dé bote                       1 cojín                       1 peluche                            1 pelotita de calcetín
07/10	Clase práctica: -         Saludo Inicial alumnos (as) -         Recordar reglas de trabajo en clase. -         Retroalimentación clase anterior. -         Ejercicios de activación. -         Calentamiento: Ejercicios de calentamiento general, baile dinámico. -         Desarrollo de la clase: Ejercicios individuales y circuitos de “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda. -         Trabajo con extremidades derecha e izquierda. -         Preparación evaluación N°2 (Circuito individual) -         Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final. -         Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada. -         Materiales: - 2 vasos plásticos (1 vacío y el otro con la mitad de arena - Hacer un cuadrado en el suelo de 1 metro por un metro  - (Lo pueden marcar con cuerda o lana) - 2 cilindros de toalla nova  - 1 globo  - 8 cilindros de papel higiénico.
21/10 Kínder B y C	-Saludo Inicial -Recordar reglas de la clase -Retroalimentación clase anterior. -Ejercicios de Activación. -Calentamiento general.       -Desarrollo de la clase: Ejercicios individuales y en circuito de “Ubicación temporo-espacial y lateralidad”, trabajo práctico de ejercicios como: arriba, abajo, adelante, atrás, derecha e izquierda.     -Vuelta a la calma: Ejercicios de respiración y elongación final.     -Despedida: Preguntas y socialización de la clase realizada.     -Materiales:       2 vasos plásticos (1 con tierra y el otro vacío)       8 cilindros de papel higiénico. 4 flechas tamaño mediano (1 roja, 1 azul, 1 verde y 1 amarilla) 1 globo 2 cilindros de toalla nova 1 cuerda o lana de 2 metros IMPORTANTE: Estos materiales los utilizaremos durante las próximas semanas, para preparar la evaluación N°2.

MIS QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS LOS ESPERO CON MUCHO CARIÑO Y ENTRETENIDAS ACTIVIDADES !!! 💪💪😀

PROFESORA MACA



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SEMANA DEL 17 AL 21 DE AGOSTO

Hola niños y niñas ¿cómo están?. Espero que muy bien!

"Bienvenidos a una nueva semana de ejercicios y actividades. Estoy muy feliz por la alta participación y el buen trabajo realizado en nuestras clases Online la semana pasada"

LOS ESPERO  CON MUCHO CARIÑO!!!

PROFESORA MACA.

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Jueves 06 de Agosto 2020.

QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS:

DESDE EL DÍA LUNES 10 DE AGOSTO, COMENZAREMOS NUESTRA CLASES ONLINE. LES DEJO UN VIDEO DE INVITACIÓN PARA USTEDES!!

UN ABRAZO Y MUCHOS CARIÑOS

PROFESORA MACARENA.


SALUDO BIENVENIDAS CLASES ONLINE

HORARIOS:

1°BÁSICO A: MIÉRCOLES 09:00 A 10:00 AM

1°BÁSICO B: MIÉRCOLES 10:15 A 11:15 AM

1°BÁSICA C: MIÉRCOLES 11:30 A 12:30 AM

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HOLA NIÑOS:

LES ENVIAMOS UN CARIÑOSO SALUDO, ESPERANDO SE ENCUENTREN MUY BIEN EN SUS CASAS JUNTO A SUS FAMILIAS.

EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL COLEGIO INTEGRADO DE TALCA, SIEMPRE TENIENDO EN CONSIDERACIÓN TU BIENESTAR FÍSICO Y EMOCIONAL, HA PREPARADO PARA TI  DIFERENTES CLASES PRÁCTICAS QUE IREMOS SUBIENDO CADA 15 DÍAS AL BLOG. 

ESPERAMOS QUE TE MOTIVES Y PARTICIPES CON MUCHO ENTUSIASMO Y ENERGÍA  EN CADA UNA DE LAS CLASES. 

RECUERDA EN CADA SESIÓN, HIDRATARTE, COMER SANAMENTE, Y DESCANSANDO EN TU HOGAR.

UNIDAD 1 : "Habilidades motrices básicas"

Fecha: Miércoles 15 de Julio 2020.

Clase N°10

Hola niños y niñas! Les recuerdo que durante este semestre trabajaremos la práctica de distintos tipos de habilidades, que te permitirán desarrollar tus movimientos corporales a través del juego espontáneo y dirigido. En esta ocasión las actividades estarán orientadas al trabajo de "Orientación temporo- espacial y lateralidad. Trabajaremos las nociones espaciales: arriba, abajo, adelante, atrás, arriba, abajo, derecha e izquierda.


Objetivo de aprendizaje: Conocer y practicar juegos motrices, participando de juegos y actividades, logrando establecer relaciones equilibradas y constructivas con los compañeros (en este caso, con integrantes del grupo familiar).

Instrucciones:

1.- En esta sesión, recuerda nuevamente motivar e invitar a tu familia a participar. La idea es que todos realicen las actividades que te mostraré en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

  Actividad 1: 

Observa y baila, moviendo todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente denominada "Yo tengo un cuerpo", esto te permitirá entrar en calor, y subir tu temperatura corporal, antes de iniciar todos los ejercicios que tenemos preparados para ti, durante esta clase. Has click en el siguiente video:

Actividad 2: 

A continuación, te invito nuevamente a participar junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc). También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 5 recipientes de diferentes tamaños
- 10 pelotitas de papel de diario
- 10 conos de papel higiénico
- 6 botellas plásticas de tamaño mediano

• Todos los materiales pueden ser reemplazados por otro que cumpla la misma función.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia.

Clase N°10 - Ubicación Temporo - Espacial y Lateralidad / Parte I

Clase N°10 Ubicación Temporo - Espacial y Lateralidad /Parte II

A trabajar con toda la energía y actitud mis queridos niños!!!

Les envío un gran abrazo.

Fecha: Miércoles 01 de Julio 2020.

Clase N°9

Hola niños y niñas! Les recuerdo que durante este semestre trabajaremos la práctica de distintos tipos de habilidades, que te permitirán desarrollar tus movimientos corporales a través del juego espontáneo y dirigido. En esta ocasión las actividades estarán orientadas al trabajo de "Orientación temporo- espacial y lateralidad. Trabajaremos las nociones espaciales: arriba, abajo, adelante, atrás, arriba, abajo, derecha e izquierda.


Objetivo de aprendizaje: Conocer y practicar juegos motrices, participando de juegos y actividades, logrando establecer relaciones equilibradas y constructivas con los compañeros (en este caso, con integrantes del grupo familiar).

Instrucciones:

1.- En esta sesión, recuerda nuevamente motivar e invitar a tu familia a participar. La idea es que todos realicen las actividades que te mostraré en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

  Actividad 1: 

Observa y baila, moviendo todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente denominada "Nunca dejo de bailar", esto te permitirá entrar en calor, y subir tu temperatura corporal, antes de iniciar todos los ejercicios que tenemos preparados para ti, durante esta clase. Has click en el siguiente video:

Actividad 2: 

A continuación, te invito nuevamente a participar junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc). También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 2 cintas o lanas de color (roja y azul) las utilizarán como pulseras.

- 1 Aro grande, confeccionados en papel de diario

- 6 cilindros de papel higiénico.

- 1 potes plásticos (en reemplazo de conos)
- 1 balón

• Todos los materiales pueden ser reemplazados por otro que cumpla la misma función.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia.

Clase N°9 Ubicación espacio - temporal y Lateralidad - Parte I

Clase N°9 Ubicación temporo - espacial y Lateralidad - Parte II

A trabajar con toda la energía y actitud mis queridos niños!!!

Les envío un gran abrazo.

                                            Fecha: Miércoles 17 de Junio 2020.

 Clase N° 8

Hola niños y niñas! Les recuerdo que durante este semestre trabajaremos fuertemente las habilidades motrices básicas, en esta ocasión las actividades estarán orientadas al trabajo del "Juego motriz", es decir, toda acción que puedan ir ejecutando, a través de distintos ejercicios incorporando todas las habilidades motrices básicas.

Objetivo de aprendizaje: Conocer y practicar aquellas habilidades motrices, que permitan su desarrollo a nivel corporal y cognitivo, a través de juegos motrices.

Instrucciones:

1.- En esta sesión, recuerda nuevamente motivar e invitar a tu familia a participar. La idea es que todos realicen las actividades que te mostraremos en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

  Actividad 1: 

Observa y baila, moviendo todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente denominada "cabeza,hombro, rodillas y pies", esto te permitirá entrar en calor, y subir tu temperatura corporal, antes de iniciar todos los ejercicios que tengo preparado para ti, durante esta clase. Has click en el siguiente video:

                            MUY BIEN NIÑOS!!!! LO HICIERON ESPECTACULAR👍

Actividad 2: 

A continuación, te invito nuevamente a participar junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc). También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 1 Recipiente o canasto grande (también puedes utilizar una caja)
- 6 pelotitas de papel
- 4 cilindros de papel higiénico
- 1 cuerda
- 1 cuaderno
- Cinta de papel o Scoch

• Todos los materiales pueden ser reemplazados por otro que cumpla la misma función.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia. Esta clase constará de 2 partes, como verás a continuación.

Clase N° 8 - Juegos Motrices - Parte I

Clase N°8 "Juegos Motrices" Parte II

Clase N°8 Elongación o estiramiento final

Esperamos que realices todas las actividades con mucho entusiasmo!!!

NOS VEMOS LA PRÓXIMA SESIÓN.

Profesora Macarena y Profesor Nelson.

Fecha: Viernes 05 de Junio 2020.

Clase N° 7

Hola niños y niñas! Les recuerdo que durante este semestre trabajaremos fuertemente las habilidades motrices básicas, en esta ocasión las actividades estarán orientadas al trabajo de "Manipulación", es decir, toda acción que puedan realizan con las manos y pies, ejecutando distintos ejercicios como por ejemplo: "Los Lanzamientos".


Objetivo de aprendizaje: Conocer y practicar aquellas habilidades manipulativas, las cuales se caracterizan por la proyección, manipulación y recepción de distintos implementos.

  Instrucciones:

1.- En esta sesión, recuerda nuevamente motivar e invitar a tu familia a participar. La idea es que todos realicen las actividades que te mostraré en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

  Actividad 1: 

Observa y baila, moviendo todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente denominada "El baile del sapito", esto te permitirá entrar en calor, y subir tu temperatura corporal, antes de iniciar todos los ejercicios que tengo preparado para ti, durante esta clase. Has click en el siguiente video:

MUY BIEN NIÑOS!!!! LO HICIERON FANTÁSTICO 👍

Esta clase la iniciará el profesor Nelson, quien comenzará con unos ejercicios de movilidad articular, par activar nuestro cuerpo. Observen el primer video:

Movilidad articular - Clase N° 7

Actividad 2: 

A continuación, te invito nuevamente a participar junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc). También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 4 Frisbees confeccionados de cartón (ver video)

- 6 rollos de papel higiénico

- 10 vasos plásticos

- 8 flechas de tamaño mediano (en cartulina, goma eva, diario etc)

- 6 tarjetas enumeradas ( del 1 al 6)

• Todos los materiales pueden ser reemplazados por otro que cumpla la misma función.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia.

Clase N° 7 - Manipulación

 EXCELENTE TRABAJO DE HOY!!!!                                                                                               NOS VEMOS LA  PRÓXIMA CLASE.                                                                                                              PROFESORA MACA.

Fecha: Viernes 22 de Mayo 2020.

Clase N° 6

Hola niños y niñas! Antes de comenzar a explicar las actividades a realizar en esta clase. Me gustaría presentarles al profesor en práctica de Educación Física de la Universidad Católica del Maule, Sr Nelson Hernández. Él trabajará conmigo, preparando las clases para ustedes durante todo el primer semestre de este año. A continuación les dejo este video, que preparó con mucho cariño para ustedes.


Saludo profesor en práctica UCM (Haz click aquí)



Objetivo de aprendizaje: Conocer y utilizar correctamente las distintas formas de desplazamientos en situaciones de juegos, como carreras de relevos y juegos de manipulación.

Instrucciones:

1.- En esta sesión, recuerda nuevamente motivar e invitar a tu familia a participar, la idea es que todos realicen las actividades que te mostraré en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

"El objetivo principal de esta clase es que invites a tu familia a participar, ya que todas las actividades serán de competencia y juegos recreativos motrices"

  Actividad 1: 

Observa y baila, moviendo todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente denominada "Las manos arriba", esto te permitirá entrar en calor, y subir tu temperatura corporal, antes de iniciar todos los ejercicios que tengo preparado para ti, durante esta clase. Has click en el siguiente video:

Actividad 2: 

A continuación, te invito nuevamente a participar junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc). También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 4 argollas de papel de diario

- 1 balón o pelota grande

- 1 cojín mediano

- 2 guantes o toma olla
- 4 sillas
- 1 caja o canasto
- 1 pelotita de papel de diario

• Todos los materiales pueden ser reemplazados por otro que cumpla la misma función.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia.

Clase N°6 " Juegos de Manipulación"

Profesora Maca!

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Fecha: Viernes 08 de Mayo 2020.

Objetivo de aprendizaje:  Conocer y practicar aquellas habilidades locomotoras:, las cuales les permite al niño desarrollar, para poder desplazarse con autonomía, tales como gatear, caminar, correr, saltar, galopar y trepar.

Clase N° 5 

Instrucciones:

1.- En esta sesión, deberás invitar a tu familia a participar, la idea es que todos realicen las actividades que te mostraré en el siguiente video.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

"El objetivo principal de esta clase es que invites a tu familia a participar, ya que todas las actividades serán de competencia y juegos recreativos motrices"

Actividad 1: 

Observa, baila y mueve todo tu cuerpo al rítmo de la siguiente canción, junto a los integrantes de tu grupo familiar, has click en el siguiente video, que tengo preparado para ti:

Actividad 2: 

A continuación, te invito a que participes junto a toda tu familia o con quien vivas en casa (papá, mamá, hermanos, etc) y además que alguien vaya tomando el tiempo en cada actividad. También pueden formar equipos y competir entre si. 

Materiales para realizar las actividades:

- 3 hojas de revista o diario

- 10 vasos plásticos

- 1 pelota grande o de fútbol

- 6 botellas con agua.

*Cuando tengas listos los materiales, has click en el video y observa atentamente como se realiza cada actividad para que las realices con mucha energía y alegría junto a tu familia.

Clase N°5 "Actividad física en familia"

Lo hiciste genial!! 

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Fecha: Lunes 27 de Abril 2020.

Objetivo de aprendizaje:  Conocer y practicar aquellas habilidades locomotoras:, las cuales les permite al niño desarrollar, para poder desplazarse con autonomía, tales como gatear, caminar, correr, saltar, galopar y trepar.

Clase N° 4 

Instrucciones:

1.- Realiza la clase con la supervisión de un adulto.

2.- Lee y presta mucha atención a las instrucciones antes de comenzar.

3.- Entre cada actividad descansa entre 15 y 20 segundos, antes de realizar la siguiente.

4.- Hidrata tu cuerpo! al momento de realizar los ejercicios, ten una botella de agua a tu lado.

5.- Por último. No olvides elongar o realizar estiramiento, después de cada sesión.

Actividad 1:

Para realizar el calentamiento general, te deberás mover al ritmo de la música y los pasos que parecen en el siguiente video. 

Actividad 2:   

A continuación sigue las instrucciones que te daré en el siguiente video, recuerda reunir los materiales antes de comenzar la clase práctica.

 A TRABAJAR QUERIDO ALUMNO!!!

Clase de HMB Locomoción y manipulación

IMPORTANTE: Si no puedes realizar la clase práctica, a continuación adjunto una guía teórica para que puedas desarrollar.

Guía N°4 de Habilidades motrices básicas

Espero que hayas disfrutado de las actividades, nos vemos pronto en una nueva clase!!!

Profesora Maca.

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Fecha: Lunes 30 de marzo 2020.

Objetivo de aprendizaje:  Conocer y practicar aquellas habilidades locomotoras:, las cuales les permite al niño desarrollar, para poder desplazarse con autonomía, tales como gatear, caminar, correr, saltar, galopar y trepar.

A CONTINUACIÓN COMENZAREMOS A TRABAJAR DE MANERA MUY ENTRETENIDA A TRAVÉS DE ESTE BLOG! 

IMPORTANTE: RECUERDA QUE YA HAS DESARROLLADO DOS GUÍAS ANTERIORMENTE POR LO QUE HOY, REALIZARÁS LA TERCERA. TODAS LAS GUÍAS SERÁN EVALUADAS, POR LO QUE TE ACONSEJO PEGARLAS EN UN CUADERNO  PARA NUESTRA ASIGNATURA (en vista de la situación que estamos viviendo, puedes utilizar el que tengas en casa).

Actividad 1: 

Observa y disfruta este el primer vídeo con el que descubrirás y conocerás mas acerca de tu cuerpo y sus movimientos.

Actividad 2: 

Observa el siguiente video, dónde te ayudará a recordar las habilidades motrices básicas que vimos en clases a comienzos de año.

Actividad 3: Descarga y desarrolla la siguiente guía de aprendizaje. 

Guía N°3 "Habilidades motrices en la vida cotidiana"

ESPERO QUE HAYAS DISFRUTADO NUESTRA PRIMERA CLASE INTERACTIVA, QUE PREPARÉ CON MUCHO CARIÑO PARA TI.

TE ESPERO EL PRÓXIMO LUNES, PARA UNA NUEVA CLASE!!!